Esame di Maturità 2012: seconda prova, tracce e soluzioni degli altri Istituti

Esame di maturità 2012: secondo giorno dedicato alle materie specialistiche di ogni istituto. Mentre tutti non fanno che parlare della versione di greco del liceo classifico e dei problemi di matematica del liceo scientifico, non dimentichiamoci che esistono anche altre tipologie di istituti. E così abbiamo per esempio gli studenti del liceo linguistico alle prese con la traduzione di un brano, mentre per gli istituti tecnici la materia esame della seconda prova varia a seconda dell’indirizzo di studi.

Per il liceo linguistico, la materia della seconda prova è la lingua straniera, per il liceo pedagogico è pedagogia, mentre per il liceo artistico si tratta di una figura disegnata.

Per gli istituti tecnici e professionali sono state scelte materie che, oltre a caratterizzare i diversi indirizzi di studio, hanno una dimensione tecnico-pratico-laboratoriale. Per questa ragione la seconda prova può essere svolta, come per il passato, in forma scritta o grafica o scritto-grafica o scritto-pratica, utilizzando, eventualmente, anche i laboratori dell’istituto.

Le materie scelte per alcuni indirizzi sono:

• per l’istituto tecnico commerciale (ragionieri): Economia aziendale;
• per l’istituto tecnico per geometri: Topografia;
• per l’istituto tecnico per il turismo: Lingua straniera;
• per l’istituto professionale per i servizi alberghieri e della ristorazione: Alimenti e alimentazione;
• per l’istituto professionale per i servizi sociali: Psicologia generale e applicata;
• per l’istituto professionale per tecnico delle industrie meccaniche: Tecnica della produzione e laboratorio.

Per il settore artistico (licei e istituti d’arte) la materia di seconda prova ha carattere progettuale e laboratoriale (Architettura, Ceramica, Mosaico, Marmo, Oreficeria ecc.) e si svolge in tre giorni.

Avevamo già accennato le materie della seconda prova dell’esame di maturità 2012 per tutte le diverse tipologie di scuola. Adesso, man mano che tracce e soluzioni verranno pubblicate sul web, vi aggiorneremo in tempo reale sullo svolgimento di questa prova che sta coinvolgendo e sconvolgendo tantissimi studenti italiani.

Intanto, come ieri, è uscito il codice: questa volta è I63SZ-DR2PJ-4654D-GMCWV-YY. Ciò vuol dire che a breve ci saranno i primi aggiornamenti sulle tracce. Ma ecco che arrivano le prime indiscrezioni, mentre pare che gli studenti temano in particolar modo Economia Aziendale, una delle materie più pericolose e difficili.

Istituto Tecnico Industriale – Indirizzo Meccanica

Tema di: ‘Meccanica applicata e macchine a fluido’ (Testo valevole per i corsi di ordinamento e per i corsi sperimentali del progetto ‘Sirio’). La traccia tratta di un albero per motore elettrico

Istituto Tecnico Industriale – Indirizzo Elettronica e Telecomunicazioni

Indirizzo: Elettronica e Telecomunicazioni

Tema di: Sistemi elettronici automatici

‘Si vuole realizzare un dispositivo elettronico che sia in grado di misurare la distanza da un oggetto, utilizzando una coppia di capsule ultrasoniche funzionanti da trasmettitore Tx e da ricevente Rx opportunamente interfacciate’

Isitituto Tecnico Industriale – Indirizzo Informatica

Indirizzo: Informatica

Tema di: Sistemi di elaborazione e trasmissione delle informazioni

Isitituto Tecnico Industriale – Indirizzo Informatica (Progetto Sirio)

Indirizzo: Informatica

Tema di: Informatica generale, applicazioni tecnico-scientifiche (Testo valevole per i corsi di ordinamento e per i corsi sperimentali del Progetto ‘Sirio’)

Istituto professionale per i servizi alberghieri e della ristorazione

Tema di: ‘Il candidato descriva come dovrebbe variare la dieta nelle condizioni fisiologiche della vita, dall’infanzia alla terza età, dalla gravidanza all’allattamento. Successivamente illustri quale deve essere la terapia dietetica in caso a scelta tra i seguenti: obesità, ipercolesterolrmia, iperglicemia, iperuricemia, stipsi o altro’

Istituto Professionale per i servizi sociali

Tema di: ‘Emancipazione femminile e diseguaglianza’

Istituto Tecnico Commerciale

Corso sperimentale – Progetti ‘Mercurio’ e ‘Sirio’
Indirizzi: Programmatore è Informatico Gestionale

Tema di: Economia aziendale

‘Il candidato illustri le differenze tra reddito d’esercizio e flusso di risorse generato dalla gestione redditale. Presenti, quindi, lo Stato Patrimoniale, il Conto Economico e il calcolo di flusso di risorse generato dalla gestione reddituale al 31/12/2011 di Alfa spa’

Istituto Tecnico Professionale

Indirizzo: Tecnico delle industrie elettronico

Tema di: Sistemi – Automazione e organizzazione della produzione

‘Si desidera controllare i valori di temperatura, umidità e luminosità all’interno di una serra. I valori vengono rilevati ogni ora ed inviati al sistema di gestione dei dati’

Istituto Professionale

Indirizzo: Tecnico della gestione aziendale ad indirizzo linguistico

Tema di: Economia d’azienda

‘Il calcolo degli indici di bilancio rappresenta uno strumento importante per l’analisi del bilancio d’esercizio e contribuiscono a una corretta e approfondita interpretazione del medesimo. Il candidato tratti l’argomento soffermandosi in particolare sui principi contabili e sui limiti dell’analisi di bilancio’

Liceo Pedagogico

Tema di: ‘Apprendimento personalizzato e trasmissione del sapere codificato con un brano di Giuseppe Longo e David Miliband’

Liceo Linguistico

Tema di: traduzione del seguente brano in spagnolo

‘cendió un cigarrillo con parsimonia. Lo dejó quemar sin llevárselo a los labios. Me dijo que había un montón de gente esperando hacerme muchas preguntas para las que me convenía tener buenas respuestas. Asentí de nuevo. Me miró a los ojos, estudiándome. «Aveces, contar la verdad no es una buena idea, Óscar», dijo. Me tendió unas monedas y me pidió que llamase a mi tutor en el internado. Así lo hice. El policía aguardó a que hubiese hecho la llamada. Luego me dio dinero para un taxi y me deseó suerte. Le pregunté cómo sabía que no iba a volver a desaparecer. Me observó largamente. «Sólo desaparece la gente que tiene algún sitio adonde ir», contestó sin más. Me acompa-ñó hasta la calle y allí se despidió, sin preguntarme dónde había estado. Le vi alejarse por el Paseo Colón. El humo de su cigarrillo intacto le seguía como un perro fiel. Aquel día el fantasma de Gaudí esculpía en el cielo de Barcelona nubes imposibles sobre un azul que fundía la mirada. Tomé un taxi hasta el internado, donde supuse que me esperaría el pelotón de fusilamiento.
Durante cuatro semanas, maestros y psicólogos escolares me martillearon para que revelase mi secreto. Mentí y ofrecí a cada cual lo que quería oír o lo que podía aceptar. Con el tiempo, todos se esforzaron en fingir que habían olvidado aquel episodio. Yo seguí su ejemplo. Nunca le expliqué a nadie la verdad de lo que había sucedido. No sabía entonces que el océano del tiempo tarde o temprano nos devuelve los recuerdos que enterramos en él. Quince años más tarde, la memoria de aquel día ha vuelto a mí. He visto a aquel muchacho vagando entre las5 Página 8brumas de la estación de Francia y el nombre de Marina se ha encendido de nuevo como una herida fresca. Todos tenemos un secreto encerrado bajo llave en el ático del alma. Éste es el mío’

Ecco il riassunto in 120 parole del testo:

‘Óscar se había escapado de su internado, sin éxito. El policía que lo ha encontrado por la Barcelona de Gaudí, vagabundeando le advierte al despedirse de las preguntas que le harán cuando regrese allí, aconsejándole no decir la verdad, mientras se consume su cigarro sin que se lo llegue a fumar. Le da dinero para que pueda llamar, y para el taxi, seguro de que no tiene lugar donde desaparecer. Al llegar todas encontró las preguntas que esperaba, respondidas correctamente para satisfacer a todos, hasta el punto de que el mismo olvido lo ocurrido, sin contárselo a nadie. Pero 15 años más tarde, en una estación de Francia, el recuerdo volvió a él y con él Marina y su secreto.’

Ed ecco la traduzione del brano di spagnolo:

‘Accese una sigaretta con parsimonia. La lasciò accendere senza levarla dalle labbra. Ha detto che c’era un sacco di gente in attesa di fare molto domande per le quali mi conveniva avere una buona risposta. Annuì di nuovo. Mi guardò gli occhi, studiandomi.
A volte raccontare la verità non è una buona idea oscar, disse.
Mi diede una moneta e mi disse di chiamare il mio tutore nel collegio. Così ho fatto, il poliziotto si accertò che avevo fatto la chiamata, dopo mi diede il denaro per un taxi e mi augurò buona fortuna.
gli chiesi come faceva a sapere che non sarei scomparso. Mi osservò attentamente -Sparisce solo la gente che ha un posto dove andare-, non disse più niente.
Mi accompagnò fino a la strada e lì se ne andò, senza chiedermi dove ero stato.
Lo vidi allontanarsi lungo la paseo colon. Il fumo della sua sigaretta intanto lo seguiva come un cane fedele. Quel giorno il fantasma di Gaudì scolpiva nel cielo di Barcellona nubi impossibili di un azzurro che ?
Presi un taxi fino al collegio donde supposi che mi aspettasse il plotone di esecuzione.
Durante quattro settimane, maestri e psicologi lo martellarono affinchè rivelassi il mio segreto. Mentì e dissi loro quello che volevano sentire e quello che potevano accettare.
Con il tempo tutti si sforzarono di fingere che avevano concordato quell’episodio. Io seguì il suo esempio, a nessuno spiegai mai la verità di quello che era successo.
Allora non sapevo che l’oceano del tempo presto o tardi ci riporta i ricordi che seppelliamo in esso. Quindici anni più tardi, la memoria di quel giorno mi è tornata in mente.
Ho visto quel ragazzo vagare tra la <5 paginas 8 brumas> della stazione di Franca e il nome di Marina si è infiammato di nuovo come una ferita fresca. Tutti abbiamo un segreto chiuso sotto chiave nell’attico dell’anima. Questo è il mio ‘

Liceo Scientifico Tecnologico

E’ uscita anche la soluzione della traccia della seconda prova per il liceo scientifico tecnologico, si tratta della soluzione dei problemi di fisica, eccola:

Istituto Tecnico per Geometri

Questa è la soluzione della seconda prova della maturità 2012 per i geometri, è un po’ più complessa delle precedenti.

Punto 1: qui a sinistra trovate lo svolgimento della soluzione e a destra la planimetria con tutte le quote

Punto 2: ecco la soluzione (nelle parentesi trovate prima le ascisse e poi le ordinate)

AM = 74,00 m
BN = 66,69 m
Il raggio della curva è di 100,63 m

I punti M e N hanno come coordinate:
M (188.35 m; 186.01m)
N (336.25 m; 34.07m)

Punto 3: ecco la soluzione

Distanze dei punti:
ET1 = 57,36 m
AT2 = 134,56 m
MT3 = 56,25 m

Punto 4: eccola la soluzione